まだ1号が、オウム返し90％で、片言の話しかできなかったころ。
6さいころでしょうか。
「あたまを、とって」
と言った事がありました。
「なに？」とききかえしても、
「頭、要らん」
みたいな内容。実際に首を手で引っ張って、頭を抜こうと!しています。
ああ、頭が痛いということかな?とおもい、
「そういう時は、『頭が痛い』というんだよ。いってみて？」
と教えた記憶があります。
実際に言わせる→そうだよ、いえるのね、とほめる
医者に行っても（頭が痛いですって言って、とささやき）自分で言わせる→通じる
ほうが 次に 同じ事があったときにも、言葉が出やすかったように思います。
これは、私がアメリカにいて、片言だったときに、いろんな人が
辛抱強く、「あなたが いいたいのってこういう意味?ならこういうのよ」と確認しながら、教えてくれた方法です。
こうやって、1号にも、翻訳しつつ、
言葉を教えていったように記憶しています。
二号のように、人の話をなんとなく聞いていて、いつの間にか言葉を覚えている、
というのが正常発達だとすれば、1号にはそれがなかった（か、弱かった）ように思います。
知ってる言葉をかき集めて 何とかしゃべっていました。
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今でも、話せはしますが、内容が奇天烈なので、
義母でも、「通訳がないとさっぱりわからない」といいます。
部屋から出てきていきなり、「りっとうはさ漢字あるの」といわれてもね。
「あるよ、冬が立つ、とかくよ。
立冬というのは、冬のことだよ」と義母。
1号は、「？？？」
正解は、「りっとう（漢字の部首）という言葉を表す漢字はあるか」という意味なのですが、（知らんよ、、、）
この問いに答えない限り、「もうすぐご飯だよ」という日常的な会話もストップします。
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先日頭が痛かったときに、ふと思い出して、
「なるほど、『頭取って』っていうのは正確な描写かも。」
と思ったのでした。
