学校から、ドリルを国語、算数、各１冊もらって、各２ページづつを毎日やり、夏休みの宿題にしていた１号。
最初は、「ふしぎ＝不四木」などと書いていたが、
それを注意すると 今度は答えを見ながら書くようになり。
まーいっかと思っていたけど、だんだん見なくてもかけるように。
継続のおかげか、自力で 答えも見ずに、８割くらいできるようになった。
そこで もらったドリルが終わってしまった。
まだ休みは残っているし、外に遊びにいくでもなし、これといった娯楽もない子なので
こっそり、続きのドリルを書店で買ってきた。
１号が使わなければ二号がそのうち使うだろ。
１は、それをやるのは非常に納得いかない風（先生から渡されていないから宿題じゃないと）だったが、やはり暇すぎるのか、
「やっぱりやってみてもいい」
というのであげた。
勉強が嫌いでもないし（決して好きでもないだろうけど）
どうしてもできないわけでもないので（特にできるわけでもないけど）、
暇ならさせてみるといいんだろうと思う。
