特殊学級に居る１号。
特殊学級から、普通学級に出張して 授業に参加することもあって、
これは「交流」と呼ばれています。
「俺は交流学級に行ってるけど、
交流学級の友達にも、僕の教室に、
来て欲しいんだけど」
といったとき、
（それはないだろう、、、普通学級の子が、特殊学級に来るってことは）
と思いつつ、
「来てみる？って、誘ってみたら？その前に、先生にも トモダチを呼んでいいか、聞いてからね」
といっておいた。
本当に、先生に聞いたあと、誘ったらしい。
そしたら、雨の日など、外で遊べないときは、数人の子が、特殊学級にきて、
遊んで行くらしい。
１号は、もちろん対等には遊べないんだけど、ニコニコして みてるらしい。
「今日は、交流の友達が来て、しあわせだった。また雨が降ると、来るかな」
と喜んでいた。
先生も、「交流と言っても、特殊学級の子が 一方的にお邪魔するばかりだけど、
ホントは、きてもらうというのは自然なことですね。
来てる子どもたちも、”来て上げた”とかじゃなく、
どんなところ、と興味あって、遊ぶ道具も結構あるから、ほんとに楽しんでいきましたよ。」
といってくださった。
特殊学級には、いろんな学年のこどもが 一緒の学級に在籍するので、
１号は、ほかの学年にも 結構顔見知りがいる。
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先日、近所の中学校のバザーに行ったら、
同じ小学校の子たちが ちらほら居た。
１号よりしたの学年の女の子が、ママと一緒に来てる様子だったが、１号に抱きついている。
「さっきの子、みたことないけど 特殊学級の子？１号に抱きついてた？？」
と聞いたら、
「ううん、二年生の子だけど、特殊学級の子じゃないよ、
二年生の特殊学級の交流先の友達で
オレともトモダチ。
おれ、ほかの学年のトモダチにも あいされやすいんだ」
あいされやすい！
年齢より幼くて、対等に遊んだり出来ないので、友達関係には期待していないけど、
１号自身が、「あいされてる」と思ったことが あったなら 思いがけない しあわせね。
